Наши публикации

Подробности

Создано 12.03.2017 05:36

Обновлено 14.03.2017 17:30

Человек постоянно стремился быть оцененным по заслугам и придумывал самые разнообразные способы представления информации о личностных достижениях: автобиографические записки, дневники, личные альбомы. Сегодняшний день диктует быстрый ритм жизни, поэтому мы должны научиться емко и оригинально представлять информацию о себе, используя самые оперативные средства коммуникации.

Умение транслировать свой профессиональный опыт является обязательным для современного работника любой сферы деятельности. Для воспитателя - это не только обязательное качество, свидетельствующее о его профессиональной компетентности и соответствии занимаемой должности, но и инструмент саморазвития.

Одной из целей совершенствования образования на современном этапе развития нашего общества является повышение качества образования. Без внедрения инновационных технологий, современных средств обучения, повышения престижа профессии учителя, выявления и распространения передового опыта, повышения профессионализма педагога этого достичь невозможно. Утверждение К.Д. Ушинского о том, что учитель живет до тех пор, пока учится, в современных условиях приобретает особое значение. Педагог, ориентированный на профессиональный рост, стремится заявить о себе широкой общественности с целью повышения педагогического мастерства и распространения опыта своей работы.

Статьи:"Взаимодействие ДОУ и семьи как одно из условий успешной адаптации детей" Новичихина М.А. старший воспитатель; "Формирование родительской компетенции в дошкольном образовательном учреждении" Харитонова Л.С. педагог-психолог

Статья "Проектная деятельность как условие формирования эмоцоинально-волевой сферы у детей с ОВЗ" Орлова Т. Н., Пасмурова Н.В. воспитатели коррекционной группы

Статья "Воспитание патриотизма у детей дошкольного возраста на примере знакомства с родным краем" Уткова Л. Н. воспитатель

Статьи: "Формирование патриотизма в современной системе дошкольного образования" Астапова М.И., "Музыкальная сказка как средство развития творческого потенциала дошкольника" Симонова Т.В. музыкальный руководитель; "Коррекция речевых нарушений у детей стар